Comenzamos agradeciendo a nuestra compañera Gema haber sido elegida como el mejor cartel de robótica. En mi opinión, ha ganado el robot que más me impactó.
Acto seguido, comienzan nuestras compañeras Carlota, Itziar y Miriam presentando las Tic con experiencias innovadoras en el aula.
Parten con los interrogantes iniciales sobre estas ventajas y desventajas: Favorecen comprensión, motivación, trabajo en equipo, enseñanza flexible e independencia.
¿ Qué experiencias han encontrado?
Partiendo del INTEF, nos comentan que nuestra aula tiene seis espacios como el de creación o investigación.
Es genial el experimento para realizar con dispositivos moviles una historia o un relato a modo stop mation pero mezclando diferentes transiciones en un colegio de Ceuta.
Los Michel contra las máquina es otro proyecto. Se trabaja la evolución del ser humano a nivel social. Lo realizaron en una clase de cuarto de primaria. Es el hilo conductor de toda la PDA. Al igual que lo anterior, usaban Pokemon para recompensas y aprendizajes , se llevaba a partir de My class Game. Con la herramienta de QuiverVision podemos practicar con unas plantillas de dibujo haciéndolas interdisciplinar con educacion plastica y conocimiento del medio natural. el objetivo es construir el aprendizaje motivador.
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