Convierte el polémico Among us en un recurso didáctico

 

A través de este juego, los educadores han logrado involucrar a los estudiantes en actividades de colaboración, resolución de problemas y trabajo en equipo.

El artículo destaca cómo Among Us puede ser utilizado para desarrollar habilidades sociales, de comunicación y pensamiento crítico. Además, los profesores mencionados comparten ejemplos específicos de cómo adaptaron el juego a sus materias, como lengua, matemáticas o ciencias sociales, adaptándolo a los objetivos pedagógicos y utilizando dinámicas que incluyen la toma de decisiones, el análisis de situaciones y el debate.

En resumen, el artículo ofrece inspiración para otros docentes que deseen incorporar este tipo de herramientas digitales en su enseñanza, mostrando cómo un videojuego popular puede ser un recurso educativo valioso si se emplea de manera adecuada.

3            EDucacion 3.0. (2020, 14 noviembre). ¡Mira los proyectos de distintos docentes con ‘Among US’ e inspírate! EDUCACION 3.0. https://www.educaciontrespuntocero.com/experiencias/docentes-among-us

Propuesta de recurso Minecraft Educational y Roblox

 Para el próximo curso me gustaría aportar un nuevo recurso. Estoy hablando de Minecraft Education y Roblox. 

Aprovechando las gafas de realidad virtual Metaquest de la mención TICE, diseñamos un pequeño videojuego para el área de Religión. Este videojuego permite jugarse desde smartphone, tablet, laptop y VR. 

Nuestro videojuego Roblox consiste en conseguir información en un templo sagrado monoteísta para abrir una puerta. Una vez realizado, esta puerta te lleva a otra, y así hasta completar la religión judía, musulmana y cristiana. Puedes personalizar todo, he incluso los diálogos.

Nuestro juego se llevó una gran ovación por parte de nuestro compañeros y, especialmente nuestro profesor, David Sánchez.

Una parte mala de este recurso es el tiempo de aprendizaje. Con un buen videotutorial se puede tener un videojuego hecho en unas diez horas.